모바일 메뉴 열기
알고리즘 뜻 일러스트, 블록 장난감과 순서 카드, 공책과 연필

알고리즘 뜻 쉽게, 코딩 뜻·순서도와 초등 실과에서 배우는 알고리즘

공룡언니

·

알고리즘 뜻은 표준국어대사전 풀이로 「어떤 문제의 해결을 위하여, 입력된 자료를 토대로 하여 원하는 출력을 유도하여 내는 규칙의 집합」이에요. 쉽게 말하면 문제를 푸는 순서와 규칙을 차례대로 정해 둔 것이에요. 아이가 실과 시간에 순서도를 그려 오거나 코딩 숙제를 하다가 알고리즘과 코딩이 어떻게 다르냐고 물으면 설명이 막히기 쉬워요. 이 글은 표준국어대사전과 2022 개정 실과 교육과정 원문으로 알고리즘 뜻, 코딩 뜻, 순서도, 배우는 학년을 차례로 정리했어요.

알고리즘 뜻

표준국어대사전은 알고리즘을 정보·통신 분야 말로 올리고 「어떤 문제의 해결을 위하여, 입력된 자료를 토대로 하여 원하는 출력을 유도하여 내는 규칙의 집합」이라고 풀이해요. 이어서 「여러 단계의 유한 집합으로 구성되는데, 각 단계는 하나 또는 그 이상의 연산을 필요로 한다」고 덧붙이고, 같은 뜻의 말로 ‘알고리듬’을 함께 적어요.

풀이에서 눈여겨볼 낱말은 ‘입력’, ‘출력’, ‘단계’예요. 무엇을 넣고(입력), 어떤 결과를 얻고 싶은지(출력) 정한 뒤, 그 사이를 몇 개의 단계로 나누어 차례를 정해 두는 것이 알고리즘이에요.

알고리즘 뜻 쉽게, 생활 속 예시

2022 개정 실과 교육과정 성취기준 [6실05-01]은 「일상생활 속 문제를 해결하기 위한 알고리즘을 다양한 방법으로 표현한다」고 적어요. 그래서 아이에게 알고리즘 뜻을 쉽게 설명할 때는 매일 하는 일을 단계로 나눠 보는 것부터 시작하면 좋아요.

  • 1단계: 알림이 울리면 일어나요.
  • 2단계: 세수하고 옷을 입어요.
  • 3단계: 시간표를 보고 가방에 교과서를 넣어요.
  • 4단계: 준비물이 다 있으면 신발을 신고, 빠진 것이 있으면 3단계로 돌아가요.

아래는 교육과정 문장을 따라 만들어 본 예시예요. 문제는 ‘아침에 학교 갈 준비하기’이고, 원하는 결과는 ‘준비물을 다 챙겨 집을 나서기’예요.

코딩 뜻과 프로그래밍

표준국어대사전은 코딩의 뜻을 셋으로 나눠요. 첫째는 「어떤 일의 자료나 대상에 대하여 기호를 부여하는 일」, 둘째는 「작업의 흐름에 따라 프로그램 언어의 명령문을 써서 프로그램을 작성하는 일」, 셋째는 「프로그램의 코드를 작성하는 일」이에요. 아이들이 말하는 코딩은 둘째와 셋째 뜻에 가까워요.

프로그래밍은 「컴퓨터 프로그램을 작성하는 일」이고, 사전은 「일반적으로는 프로그램 작성 방법의 결정, 코딩(coding), 에러 수정 따위의 작업을 이르지만 특수하게 코딩만을 이를 때도 있다」고 풀이해요. 정리하면 알고리즘은 문제를 푸는 규칙과 순서이고, 코딩은 그 순서를 프로그램 언어의 명령문으로 옮겨 적는 일이에요.

순서도 뜻

표준국어대사전은 순서도를 「컴퓨터로 처리하고자 하는 문제를 분석하고 그 처리 순서를 단계화하여, 상호 간의 관계를 알기 쉽게 약속된 기호와 도형을 써서 나타낸 그림」이라고 풀이해요. 알고리즘을 글 대신 기호와 도형으로 그려서 한눈에 보이게 한 것이 순서도예요.

위의 아침 준비 예시에서 ‘준비물이 다 있나요?’처럼 갈림길이 생기는 단계가 순서도에서 따로 표시되는 부분이에요. 어떤 도형을 쓰는지는 교과서와 수업에서 정한 약속을 따르면 돼요.

자연어·의사코드·순서도로 알고리즘 표현하기

실과 교육과정 [6실05-01] 해설은 「언플러그드 활동 등을 통한 문제 해결 과정을 알고리즘으로 작성하기 위해 자연어, 의사코드(pseudocode), 순서도 등으로 문제 해결 과정을 표현하도록 한다」고 적어요. 같은 알고리즘이라도 표현하는 방법이 여러 가지라는 뜻이에요.

  • 자연어: 우리가 쓰는 말로 단계를 차례대로 적는 방법이에요. 위의 아침 준비 목록이 여기에 해당해요.
  • 의사코드: 교육과정 원문 표기는 의사코드(pseudocode)예요. 자연어, 순서도와 함께 알고리즘을 적는 방법의 하나로 제시돼요.
  • 순서도: 약속된 기호와 도형으로 처리 순서를 그림으로 나타내는 방법이에요.

알고리즘은 몇 학년에 배우나

알고리즘과 프로그래밍은 초등학교 5~6학년 실과에서 배워요. 2022 개정 실과 교육과정(교육부 고시 제2022-33호 [별책10])의 ‘(5) 디지털 사회와 인공지능’ 영역 성취기준 [6실05-01]이 알고리즘 표현, [6실05-02]가 「컴퓨터에게 명령하는 방법을 체험하고, 주어진 문제를 해결하는 프로그램을 작성한다」예요. 이 교육과정은 초등학교 5, 6학년에 2026년 3월 1일부터 적용됐어요.

교육과정은 실과의 정보교육 관련 내용에 대해 「놀이⋅체험 중심의 학습 방법을 적용」하라고 적고 있어요. 코딩 교육 시수와 제도 변화는 초등 코딩 교육 의무화 글에서 따로 정리했어요.

자주 묻는 질문

알고리즘과 코딩은 어떻게 달라요?

표준국어대사전 풀이로 알고리즘은 문제를 해결하기 위한 규칙의 집합이고, 코딩은 프로그램 언어의 명령문을 써서 프로그램을 작성하는 일이에요. 순서와 규칙을 먼저 정하는 것이 알고리즘, 그것을 명령문으로 옮기는 것이 코딩이에요.

유튜브 알고리즘도 같은 뜻인가요?

표준국어대사전에 실린 알고리즘의 뜻은 하나로, 입력된 자료를 토대로 원하는 출력을 유도해 내는 규칙의 집합이에요. 영상 추천에서 말하는 알고리즘도 어떤 결과를 골라 보여 주는 규칙과 순서라는 점에서 이 뜻으로 이해하면 돼요.

언플러그드 활동은 무엇인가요?

실과 교육과정 [6실05-01] 해설은 언플러그드 활동 등을 통한 문제 해결 과정을 알고리즘으로 작성하도록 안내해요. 교육과정 원문은 이 활동을 자연어, 의사코드, 순서도로 표현하는 과정과 함께 적고 있어요.

📚 자료 출처

본 글은 아래 교육부·국립국어원 공식 원문을 2026년 10월 11일에 직접 확인해 재구성했습니다. 교육과정·사전·경기규정은 개정·갱신될 수 있으니 최신 고시와 원문을 함께 확인해 주세요.

· 국립국어원 표준국어대사전 「알고리즘」·「코딩」·「프로그래밍」·「순서도」

· 교육부 고시 제2022-33호 [별책10] 실과(기술⋅가정)/정보과 교육과정

이 글도 함께 읽어보세요

초등 코딩 교육 의무화, 2022 개정 교육과정 정보교육 34시간과 5~6학년 실과 프로그래밍

초등 코딩 교육 의무화, 2022 개정 교육과정 정보교육 34시간과 5~6학년 실과 프로그래밍

유아 블록코딩으로 논리력·문제해결력·협업 키우는 온라인 학습법

유아 블록코딩으로 논리력·문제해결력·협업 키우는 온라인 학습법

바느질 종류, 홈질·박음질·감침질·시침질 방법과 공그르기 차이

바느질 종류, 홈질·박음질·감침질·시침질 방법과 공그르기 차이

codex_261008_mustard_webBanner
capitalSong_261006_mustard_webBanner
bonjur_260911_mustard_webBanner
bbassi_260902_mustard_webBanner
finally_260811_mustard_webBanner

육아크루 앱 설치하고

동네 육아친구를 찾아요!

육아크루 앱 설치 배너 QR코드

스마트폰 카메라로
QR코드를 스캔하고,
<육아크루> 앱 다운로드 받으세요!

육아크루 앱 설치 배너 이미지