병렬놀이

병렬놀이 - 교육 육아위키

유아가 같은 공간에서 나란히 놀지만 서로 상호작용하지 않는 놀이 형태를 말한다. 영어로는 'parallel play'라 한다. 보통 만 18개월~2세에 나타나며 혼자 놀기에서 함께 놀기로 넘어가는 정상적인 사회 발달 단계이다. 또래와 같이 있는 경험 자체가 사회성 발달의 기초가 된다.

✍️ 예문

  • 아기가 놀이터에서 옆에 앉아서 각자 놀아요. 병렬놀이 시기인가 봐요.
  • 병렬놀이는 함께 노는 것의 첫걸음이에요. 자연스러운 발달 과정이니 걱정 마세요.
육아크루 앱 설치하기

출산 시기부터 엄마 나이, 관심사까지
딱 맞는 "동네 육아짝꿍"을 만나는 앱

QR 코드
alt
육아크루 앱 설치하기

육아 용어 검색하기

교육 용어 더 찾아보기

가상놀이

가상놀이(pretend play)는 아이가 실제가 아닌 상황을 설정하고 역할을 맡아 놀이하는 상징적 놀이 형태이다. 소꿉놀이, 병원놀이, 상점놀이 등이 대표적이며, 생후 18~24개월경 시작되어 만 3~5세에 가장 활발하다. 피아제의 인지발달 이론에서 감각운동기 말의 '정신적 표상' 획득을 나타내는 중요한 지표이며, 추상적 사고, 문제 해결, 창의력, 사회성, 언어 발달을 촉진한다. 대상영속성, 조망수용 능력, 마음이론(theory of mind) 발달과 밀접하게 연결된다. 가상놀이가 결여되거나 반복적·제한적이면 자폐스펙트럼장애의 조기 징후일 수 있어 M-CHAT 선별검사에서 평가 항목에 포함된다. (출처: Vygotsky, Piaget)

그림책육아

그림책육아는 영유아기부터 그림책을 일상적으로 활용하여 아이의 감성·언어·창의력·사회성을 통합적으로 발달시키는 육아 철학이다. 생후 6개월부터 시작할 수 있으며, 부모가 목소리에 감정을 담아 읽어주는 '무릎독서'가 핵심이다. 하루 10~15분씩 꾸준히 읽어주면 어휘 습득 속도가 빨라지고 정서적 안정감도 높아진다는 연구 결과가 있다. 그림책 선택 시 연령별 발달 단계를 고려하여 보드북(0~2세) → 픽처북(2~5세) 순으로 확장하면 효과적이다.

적기교육

적기교육은 아이의 뇌 발달과 신체 성숙 단계에 맞춰 '준비가 된 시기'에 적절한 학습을 제공하는 교육 철학으로, 미국 심리학자 데이비드 엘킨드(David Elkind)의 이론에 기반한다. 준비되지 않은 시기에 강요된 학습은 스트레스 호르몬을 증가시키고 학습 동기를 저하시킬 수 있다는 연구가 이를 뒷받침한다. 예를 들어 한글은 만 5~6세, 수 개념은 구체물 조작이 가능한 만 4세 이후에 시작하는 것이 적기교육의 일반적 기준이다. 조기교육과 반대 개념으로 자주 언급되며, 아이 주도의 놀이 중심 학습을 강조한다.

교육 용어 더 찾아보기

가상놀이

가상놀이(pretend play)는 아이가 실제가 아닌 상황을 설정하고 역할을 맡아 놀이하는 상징적 놀이 형태이다. 소꿉놀이, 병원놀이, 상점놀이 등이 대표적이며, 생후 18~24개월경 시작되어 만 3~5세에 가장 활발하다. 피아제의 인지발달 이론에서 감각운동기 말의 '정신적 표상' 획득을 나타내는 중요한 지표이며, 추상적 사고, 문제 해결, 창의력, 사회성, 언어 발달을 촉진한다. 대상영속성, 조망수용 능력, 마음이론(theory of mind) 발달과 밀접하게 연결된다. 가상놀이가 결여되거나 반복적·제한적이면 자폐스펙트럼장애의 조기 징후일 수 있어 M-CHAT 선별검사에서 평가 항목에 포함된다. (출처: Vygotsky, Piaget)

그림책육아

그림책육아는 영유아기부터 그림책을 일상적으로 활용하여 아이의 감성·언어·창의력·사회성을 통합적으로 발달시키는 육아 철학이다. 생후 6개월부터 시작할 수 있으며, 부모가 목소리에 감정을 담아 읽어주는 '무릎독서'가 핵심이다. 하루 10~15분씩 꾸준히 읽어주면 어휘 습득 속도가 빨라지고 정서적 안정감도 높아진다는 연구 결과가 있다. 그림책 선택 시 연령별 발달 단계를 고려하여 보드북(0~2세) → 픽처북(2~5세) 순으로 확장하면 효과적이다.

적기교육

적기교육은 아이의 뇌 발달과 신체 성숙 단계에 맞춰 '준비가 된 시기'에 적절한 학습을 제공하는 교육 철학으로, 미국 심리학자 데이비드 엘킨드(David Elkind)의 이론에 기반한다. 준비되지 않은 시기에 강요된 학습은 스트레스 호르몬을 증가시키고 학습 동기를 저하시킬 수 있다는 연구가 이를 뒷받침한다. 예를 들어 한글은 만 5~6세, 수 개념은 구체물 조작이 가능한 만 4세 이후에 시작하는 것이 적기교육의 일반적 기준이다. 조기교육과 반대 개념으로 자주 언급되며, 아이 주도의 놀이 중심 학습을 강조한다.