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슈퍼윙스 - 교육 육아위키

슈퍼윙스는 전 세계로 택배를 배달하는 변신 비행기 '호기'와 친구들의 이야기를 담은 국산 애니메이션이다. 나라·문화 소개와 문제해결로 세계관·배려를 가르치며 변신 완구로도 인기다.

✍️ 예문

  • 우리 아이가 슈퍼윙스 정말 좋아해요.
  • 슈퍼윙스 덕분에 아이랑 즐겁게 시간 보냈어요.

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슈퍼윙스와 함께 보면 좋은 용어

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음성언어 vs 문자언어

음성언어 vs 문자언어는 한국유아교육학회와 교육부 공식 자료에 따르면 영유아 자녀의 언어 발달에서 음성언어(말하기·듣기)와 문자언어(읽기·쓰기)가 갖는 발달 순서와 양육 활용 비교 흐름을 의미한다. 발달 순서상 음성언어가 먼저 발달(생후 6개월 옹알이~만 24개월 두 단어 조합)하고 문자언어는 만 5~7세 한글떼기 흐름으로 이어진다. 한국유아교육학회는 영유아기에 대화·동화 읽어주기·노래로 음성언어를 충분히 경험하는 것이 이후 읽기·쓰기 능력의 토대라고 권고하며, 양육 엄마는 자치구 가족센터 부모교육·발달재활서비스와 함께 활용한다.

영아 프로그램

영아 프로그램은 한국유아교육학회와 보건복지부 공식 자료에 따르면 만 0~24개월 영아를 둔 양육 가구가 자녀 발달 자극·정서 유대·또래 사회성 발달을 도모하기 위해 활용하는 양육 교육·체험 활동의 총칭이다. 오감놀이·아장미술·아장요리·헝겊꼬리책 읽기·음악 놀이·문화센터(문센) 영아반·아빠 영아반·다문화 영아반 등이 대표 프로그램이다. 자치구 가족센터·육아종합지원센터·문화센터·공동육아나눔터에서 무료 또는 저렴한 비용으로 운영되며, 양육 엄마는 정부24·복지로·자치구청 가족과에서 신청·문의가 가능하다. 영유아 건강검진(K-DST) 발달 점검과 연계해 활용된다.

전인교육

전인교육(holistic education, 全人敎育)은 지식 전달에만 집중하지 않고 지(知)·덕(德)·체(體) 또는 지성·감성·신체·사회성·영성 등 인간의 모든 측면을 균형 있게 발달시키는 교육 이념이다. 19세기 독일 교육학자 페스탈로치의 '머리·가슴·손의 교육', 프뢰벨·슈타이너 교육철학에서 체계화되었다. 한국 교육기본법 제2조에서도 '교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 한다'며 전인교육을 지향하고 있다. 발도르프, 몬테소리, 레지오에밀리아 등 대안 교육법이 전인교육에 기반하며, 과도한 학업 중심 교육의 대안으로 강조된다. (출처: 교육기본법)

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음성언어 vs 문자언어

음성언어 vs 문자언어는 한국유아교육학회와 교육부 공식 자료에 따르면 영유아 자녀의 언어 발달에서 음성언어(말하기·듣기)와 문자언어(읽기·쓰기)가 갖는 발달 순서와 양육 활용 비교 흐름을 의미한다. 발달 순서상 음성언어가 먼저 발달(생후 6개월 옹알이~만 24개월 두 단어 조합)하고 문자언어는 만 5~7세 한글떼기 흐름으로 이어진다. 한국유아교육학회는 영유아기에 대화·동화 읽어주기·노래로 음성언어를 충분히 경험하는 것이 이후 읽기·쓰기 능력의 토대라고 권고하며, 양육 엄마는 자치구 가족센터 부모교육·발달재활서비스와 함께 활용한다.

영아 프로그램

영아 프로그램은 한국유아교육학회와 보건복지부 공식 자료에 따르면 만 0~24개월 영아를 둔 양육 가구가 자녀 발달 자극·정서 유대·또래 사회성 발달을 도모하기 위해 활용하는 양육 교육·체험 활동의 총칭이다. 오감놀이·아장미술·아장요리·헝겊꼬리책 읽기·음악 놀이·문화센터(문센) 영아반·아빠 영아반·다문화 영아반 등이 대표 프로그램이다. 자치구 가족센터·육아종합지원센터·문화센터·공동육아나눔터에서 무료 또는 저렴한 비용으로 운영되며, 양육 엄마는 정부24·복지로·자치구청 가족과에서 신청·문의가 가능하다. 영유아 건강검진(K-DST) 발달 점검과 연계해 활용된다.

전인교육

전인교육(holistic education, 全人敎育)은 지식 전달에만 집중하지 않고 지(知)·덕(德)·체(體) 또는 지성·감성·신체·사회성·영성 등 인간의 모든 측면을 균형 있게 발달시키는 교육 이념이다. 19세기 독일 교육학자 페스탈로치의 '머리·가슴·손의 교육', 프뢰벨·슈타이너 교육철학에서 체계화되었다. 한국 교육기본법 제2조에서도 '교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 한다'며 전인교육을 지향하고 있다. 발도르프, 몬테소리, 레지오에밀리아 등 대안 교육법이 전인교육에 기반하며, 과도한 학업 중심 교육의 대안으로 강조된다. (출처: 교육기본법)

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