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태양계

태양계 - 교육 육아위키

태양계는 태양과 태양을 중심으로 공전하는 천체들의 집합을 말해요. 표준국어대사전은 태양계를 태양, 8개의 행성, 50개 이상의 위성, 화성과 목성 사이에 흩어져 있는 소행성, 태양 주위를 지나는 혜성, 긴 빛줄기를 만드는 유성 등으로 이루어져 있다고 설명해요. 한국천문연구원에 따르면, 태양계는 약 46억 년 전에 시작되었다고 추정돼요. 우리 은하의 나선 팔 부분에 위치하며, 태양을 중심으로 수성, 금성, 지구, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성의 8개 행성과 세레스, 명왕성, 에리스 같은 왜소행성들이 돌고 있어요. 특히 화성과 목성 사이에는 감자 모양으로 생긴 작은 천체인 소행성들이 띠를 이루고 있어요. 태양에서 지구까지의 거리는 약 1억 5천만km예요.

✍️ 예문

  • 아빠, 태양계에는 행성이 몇 개예요? 지구는 태양계에서 몇 번째 행성이에요?
  • 태양계 행성 그림책을 보면서 수성부터 해왕성까지 순서대로 이름을 맞춰보는 놀이를 했어요.
  • 엄마가 태양계 모형을 만들어 주셔서 방 안에 걸어 두고 매일 행성 이름을 불러 봐요.

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직육면체

직육면체는 직사각형 6개로 둘러싸인 입체도형이에요. 국립국어원 표준국어대사전은 직육면체를 "각 면이 모두 직사각형이고, 마주 보는 세 쌍의 면이 각각 평행한 육면체"로 풀이해요. 직육면체는 면 6개, 모서리 12개, 꼭짓점 8개로 이루어져 있어요. 정육면체의 면인 정사각형도 직사각형이므로 정육면체는 직육면체에 들어가요. 2022 개정 교육과정 초등 5~6학년 수학 성취기준 [6수03-03]과 [6수03-04]는 직육면체와 정육면체의 구성 요소와 성질을 탐구하고 겨냥도와 전개도를 그리도록 해요. 경기도교육청 초등 5~6학년 수업-평가 계획 예시자료 연결표에 따르면 5학년 2학기 수학 「직육면체와 정육면체」 단원에서 다뤄요.

열의 한 술 밥

열의 한 술 밥은 표준국어대사전에 실린 속담이에요. 표준국어대사전은 이 속담을 ‘열 사람이 한 술씩 보태서 밥 한 그릇을 만든다는 뜻으로, 여럿이 각각 조금씩 도와주어 큰 보탬이 됨을 비유적으로 이르는 말.’로 풀이해요. 말 그대로는 열 사람이 한 술씩 보태서 밥 한 그릇을 만들어요. 가족이 함께 방을 정리할 때, 각자 맡은 부분을 조금씩 도와주어 방이 깨끗하게 정리될 때 이 말을 써요. 학교에서 친구들과 힘을 합쳐 교실 환경 미화를 할 때, 모두가 조금씩 참여해 멋진 교실을 만들 때 이 말을 써요. 놀이터에서 친구들과 모래성을 쌓을 때, 각자 모래를 나르거나 모양을 만들며 큰 모래성을 완성할 때 이 말을 써요.

기관사

기관사는 열차나 지하철의 기관을 다루거나 조종하는 사람이에요. 국립국어원 표준국어대사전은 기관사를 열차나 지하철, 선박, 항공기 따위의 기관을 다루거나 조종하는 사람으로 풀이해요. 한국직업능력연구원 커리어넷 직업백과의 철도 및 지하철기관사 항목에 따르면, 기관사는 승객과 화물을 목적지까지 안전하게 옮기기 위해 철도 열차와 지하철을 운전해요. 운행 스케줄과 전달 사항, 운행 주의 사항 등을 확인하고 운행 일지에 기록해요. 열차를 안전하고 효율적으로 운행하려고 운전명령서, 무선통신, 수신호, 철도 규정 등을 해석하고 적용하며 보고서를 작성해요. 열차의 진행 방향과 철로를 관찰하며 정지, 지연, 소통에 관한 정보를 열차승무원 및 교통통제 직원과 주고받거나 신호를 주고받아요. 운행 전후에는 기관차를 점검하고 전기나 기계 장치를 시험하며 연료나 물의 공급이 적당한지 확인하는 일도 해요.

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직육면체

직육면체는 직사각형 6개로 둘러싸인 입체도형이에요. 국립국어원 표준국어대사전은 직육면체를 "각 면이 모두 직사각형이고, 마주 보는 세 쌍의 면이 각각 평행한 육면체"로 풀이해요. 직육면체는 면 6개, 모서리 12개, 꼭짓점 8개로 이루어져 있어요. 정육면체의 면인 정사각형도 직사각형이므로 정육면체는 직육면체에 들어가요. 2022 개정 교육과정 초등 5~6학년 수학 성취기준 [6수03-03]과 [6수03-04]는 직육면체와 정육면체의 구성 요소와 성질을 탐구하고 겨냥도와 전개도를 그리도록 해요. 경기도교육청 초등 5~6학년 수업-평가 계획 예시자료 연결표에 따르면 5학년 2학기 수학 「직육면체와 정육면체」 단원에서 다뤄요.

열의 한 술 밥

열의 한 술 밥은 표준국어대사전에 실린 속담이에요. 표준국어대사전은 이 속담을 ‘열 사람이 한 술씩 보태서 밥 한 그릇을 만든다는 뜻으로, 여럿이 각각 조금씩 도와주어 큰 보탬이 됨을 비유적으로 이르는 말.’로 풀이해요. 말 그대로는 열 사람이 한 술씩 보태서 밥 한 그릇을 만들어요. 가족이 함께 방을 정리할 때, 각자 맡은 부분을 조금씩 도와주어 방이 깨끗하게 정리될 때 이 말을 써요. 학교에서 친구들과 힘을 합쳐 교실 환경 미화를 할 때, 모두가 조금씩 참여해 멋진 교실을 만들 때 이 말을 써요. 놀이터에서 친구들과 모래성을 쌓을 때, 각자 모래를 나르거나 모양을 만들며 큰 모래성을 완성할 때 이 말을 써요.

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기관사는 열차나 지하철의 기관을 다루거나 조종하는 사람이에요. 국립국어원 표준국어대사전은 기관사를 열차나 지하철, 선박, 항공기 따위의 기관을 다루거나 조종하는 사람으로 풀이해요. 한국직업능력연구원 커리어넷 직업백과의 철도 및 지하철기관사 항목에 따르면, 기관사는 승객과 화물을 목적지까지 안전하게 옮기기 위해 철도 열차와 지하철을 운전해요. 운행 스케줄과 전달 사항, 운행 주의 사항 등을 확인하고 운행 일지에 기록해요. 열차를 안전하고 효율적으로 운행하려고 운전명령서, 무선통신, 수신호, 철도 규정 등을 해석하고 적용하며 보고서를 작성해요. 열차의 진행 방향과 철로를 관찰하며 정지, 지연, 소통에 관한 정보를 열차승무원 및 교통통제 직원과 주고받거나 신호를 주고받아요. 운행 전후에는 기관차를 점검하고 전기나 기계 장치를 시험하며 연료나 물의 공급이 적당한지 확인하는 일도 해요.

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