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내신

내신 - 교육 육아위키

내신은 과목별 정기시험과 수행평가 점수를 합산하여 학생의 성취도를 산출하는 방식이에요. 경기도교육청에 따르면, 성취평가제는 상대적 서열에 따라 누가 더 잘했는지를 평가하는 규준참조평가나 상대평가가 아니라, 학생이 무엇을 어느 정도 성취하였는지를 평가하는 준거참조평가이자 절대평가 제도예요. 학생의 채점 결과 확인이 완료되면 이 점수들을 합산하여 성취도를 산정해요. 이는 학생 개개인의 학업 성취 수준을 파악하고 교육 목표 달성 여부를 확인하는 데 중점을 두는 평가 방식이라고 할 수 있어요. 내신은 학교생활기록부에 기록되며, 상급 학교 진학 시 중요한 자료로 활용돼요. 학생의 학습 과정과 결과를 종합적으로 반영하여 평가하는 제도예요.

✍️ 예문

  • 이번 학기 내신 성적을 잘 받기 위해 수행평가 준비를 열심히 했어요.
  • 고등학교 입시에서 내신 점수가 중요한 전형 요소로 반영된다고 해요.
  • 과목별 내신 점수는 정기고사와 수행평가 점수를 합산해서 산출해요.
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학교알리미 사용법

학교알리미 사용법은 교육부가 운영하는 학교 정보공시 사이트에서 학교 정보를 찾아보는 방법을 가리켜요. 사이트에 들어가 학교 이름이나 지역으로 검색하면 그 학교의 공시 자료가 항목별로 나와요. 여러 학교를 나란히 놓고 견주어 보는 기능도 있어 이사나 진학을 앞두고 살펴보는 경우가 많아요. 자료는 학교가 정해진 시기에 올리는 것이라 최신 공시일을 함께 확인하게 돼요.

애벌레

애벌레는 알에서 깨어난 곤충이 어른벌레가 되기 전까지 지내는 어린 벌레를 말해요. 표준국어대사전에서는 「유충」과 같은 말로 풀이해요. 나비·나방·벌·딱정벌레 같은 곤충은 「알 → 애벌레 → 번데기 → 어른벌레」 순서로 자라는데, 이를 갖춘탈바꿈(완전변태)이라고 해요. 애벌레 시기에는 잎사귀 같은 먹이를 많이 먹으며 몸이 커지고, 여러 번 허물을 벗어요. 배추흰나비 애벌레는 배춧잎이나 양배추 잎을 먹고 자라 번데기가 된 뒤 나비가 돼요. 메뚜기나 잠자리처럼 번데기 시기 없이 자라는 곤충의 어린 시기는 「약충」이라고 따로 부르기도 해요. 초등학교 과학 시간에 곤충의 한살이를 관찰할 때 자주 나오는 말이에요.

레지오 에밀리아 접근법

레지오 에밀리아 접근법은 이탈리아 레지오 에밀리아 시의 유아 교육 기관에서 시작된 교육 철학이에요. 이 접근법은 아이들을 유능하고 잠재력 있는 존재로 보며, 아이들의 흥미와 질문에서 출발하는 프로젝트 학습을 중요하게 생각해요. 교사는 아이들의 탐색 과정을 주의 깊게 관찰하고, 아이들이 스스로 지식을 구성해 나갈 수 있도록 다양한 자료와 환경을 제공해요. 특히, 아이들의 학습 과정과 결과물을 사진, 그림, 글 등으로 기록하는 도큐멘테이션을 통해 아이들의 생각과 배움을 가시화하고, 이를 바탕으로 다음 학습 방향을 계획해요. 이 기록물은 아이들뿐만 아니라 교사, 부모, 지역사회 구성원들이 아이들의 배움을 이해하고 소통하는 중요한 매개체가 돼요. 아이들은 이러한 과정을 통해 협력하고, 비판적으로 사고하며, 창의적으로 문제를 해결하는 능력을 길러요.

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애벌레는 알에서 깨어난 곤충이 어른벌레가 되기 전까지 지내는 어린 벌레를 말해요. 표준국어대사전에서는 「유충」과 같은 말로 풀이해요. 나비·나방·벌·딱정벌레 같은 곤충은 「알 → 애벌레 → 번데기 → 어른벌레」 순서로 자라는데, 이를 갖춘탈바꿈(완전변태)이라고 해요. 애벌레 시기에는 잎사귀 같은 먹이를 많이 먹으며 몸이 커지고, 여러 번 허물을 벗어요. 배추흰나비 애벌레는 배춧잎이나 양배추 잎을 먹고 자라 번데기가 된 뒤 나비가 돼요. 메뚜기나 잠자리처럼 번데기 시기 없이 자라는 곤충의 어린 시기는 「약충」이라고 따로 부르기도 해요. 초등학교 과학 시간에 곤충의 한살이를 관찰할 때 자주 나오는 말이에요.

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