도덕성 발달

도덕성 발달은 옳고 그름을 판단하고 다른 사람을 대하는 기준이 자라는 과정을 말해요. 이 과정은 다른 사람의 행동을 평가하고 자신의 행동을 조절하는 능력을 포함해요. 피아제와 콜버그 같은 학자들은 도덕성 발달을 인지적 측면에 초점을 맞춰 설명했어요. 특히 콜버그는 도덕적 판단이 여섯 단계로 나뉘며, 모든 사람에게 이 순서가 변하지 않는다고 보았어요. 미국 국립보건원(NIH) PMC에 수록된 논문에 따르면 콜버그의 초기 단계(1단계부터 3/4단계까지)는 보편적으로 나타난다고 알려져 있어요. 한편, 예일대학교 캐런 윈과 폴 블룸 교수의 연구에 따르면 아기는 말을 하거나 걷기 전부터 도덕성의 싹을 보여요. 연구팀이 인형극을 보여 준 뒤 아기가 어느 쪽 인형에게 손을 뻗는지 살펴본 결과, 6개월과 10개월 아기는 다른 인형을 돕는 쪽을 압도적으로 선택했어요. 돕지도 방해하지도 않는 중립 캐릭터와 비교했을 때, 아기들은 돕는 쪽을 중립보다, 중립을 방해하는 쪽보다 더 선호하는 경향을 보였어요. 3개월 아기들도 친절한 캐릭터에게 두 배 넘게 더 눈길을 주었으며, 행동이 누군가에게 도움이 되거나 방해가 될 때만 이러한 차이를 보였어요. 연구자들은 아기가 다른 사람의 행동을 좋고 나쁨으로 평가하는 기초적인 능력은 일찍 나타나지만, 낯선 사람을 배려하거나 공정한 규칙을 세우는 판단은 자라면서 배워 가는 부분이라고 설명해요.