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말 한마디에 천 냥 빚도 갚는다

말 한마디에 천 냥 빚도 갚는다 - 교육 육아위키

말 한마디에 천 냥 빚도 갚는다는 표준국어대사전에 실린 속담이에요. 표준국어대사전은 이 속담을 ‘말만 잘하면 어려운 일이나 불가능해 보이는 일도 해결할 수 있다는 말.’로 풀이해요. 말 그대로는 말 한마디가 천 냥이나 되는 큰 빚을 갚아 주는 장면이에요. 아이가 갖고 싶은 책을 사고 싶은 까닭을 또박또박 설명해 부모님의 허락을 받을 때 이 말을 써요. 서운해하던 친구에게 진심을 담은 말을 건네 다시 함께 웃게 될 때 이 말을 써요. 막힌 일을 공손한 부탁 한마디로 풀어낼 때도 이 말을 써요.

✍️ 예문

  • 동생이 공손하게 부탁하자 형이 아끼던 장난감을 빌려줘서, 말 한마디에 천 냥 빚도 갚는다는 말이 떠올랐어요.
  • 서운해하던 친구에게 고맙다고 말했더니 금세 웃어서 말 한마디에 천 냥 빚도 갚는다는 걸 알았어요.
  • 아이가 늦은 까닭을 차분히 설명하자 선생님이 웃으며 받아 주셔서 말 한마디에 천 냥 빚도 갚는다고 느꼈어요.
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아기 영화관 관람

아기 영화관 관람은 영유아를 동반하여 영화관에서 영화를 보는 것을 말해요. 국내 주요 영화관에서는 보통 48개월 미만 영유아가 보호자와 함께 좌석에 앉을 경우 무료로 입장할 수 있으며, 나이 확인을 위한 증빙 서류가 요구돼요. 대한소아청소년과학회는 영화관의 큰 소리(약 70~100데시벨)에 장시간 노출되는 것이 영유아의 발달 중인 청력에 손상을 줄 수 있다고 권고해요. 일부 영화관에서는 영유아 동반 관객을 위해 소리와 조명을 조절하거나 기저귀 교환대 등을 갖춘 특별 상영관 또는 가족 전용 부스를 운영하기도 해요.

만족지연

만족지연은 눈앞의 작은 보상 대신 기다리면 얻을 수 있는 더 큰 보상을 선택하는 행동을 가리키는 말이에요. 1960년대 말에서 1970년대 초 스탠퍼드대학교 빙 유아원에서 진행된 마시멜로 실험으로 널리 알려졌어요. 이 실험은 유치원 나이 아이들이 눈앞의 간식을 참고 더 큰 간식을 기다릴 수 있는지, 그리고 기다리는 아이들이 어떤 전략을 사용하는지를 관찰했어요. 스탠퍼드대 빙 유아원에 따르면, 미셸 교수는 기다릴 수 있었던 아이들이 간식에 등을 돌리거나 눈을 가리는 등 스스로 주의를 돌리고 상상력을 활용해 버텼다고 설명해요. 예를 들어, 간식을 '그냥 사진'이라고 상상하는 등의 방법으로 거의 18분까지 기다린 아이도 있었어요. 로체스터대학교 연구에서는 아이들이 기다리는 능력이 타고난 자기조절력뿐만 아니라, 약속이 지켜지는 환경에도 영향을 받는다는 결과가 나왔어요. 기다림은 아이가 사용하는 방법과 어른이 만드는 환경 양쪽에서 자라는 것으로 볼 수 있어요.

만3세

「민법」 제158조에 따르면 만 3세는 태어난 날부터 세 번째 생일이 지난 시점을 가리켜요. 나이를 출생일을 산입하여 만 나이로 계산하고 연수로 표시하는 방식이에요. 「영유아보육법」 제2조는 영유아를 7세 이하의 취학 전 아동으로 정의하고, 어린이집 이용대상을 보육이 필요한 영유아로 정해요. 이때 어린이집에서 학년(반)을 나눌 때 쓰는 나이 표현은 만 나이와 다르게 쓰이는 경우가 많아요. 「영유아보육법」 제34조는 국가와 지방자치단체가 영유아에 대한 보육을 무상으로 하되 그 내용과 범위를 대통령령으로 정한다고 밝혀요.

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아기 영화관 관람

아기 영화관 관람은 영유아를 동반하여 영화관에서 영화를 보는 것을 말해요. 국내 주요 영화관에서는 보통 48개월 미만 영유아가 보호자와 함께 좌석에 앉을 경우 무료로 입장할 수 있으며, 나이 확인을 위한 증빙 서류가 요구돼요. 대한소아청소년과학회는 영화관의 큰 소리(약 70~100데시벨)에 장시간 노출되는 것이 영유아의 발달 중인 청력에 손상을 줄 수 있다고 권고해요. 일부 영화관에서는 영유아 동반 관객을 위해 소리와 조명을 조절하거나 기저귀 교환대 등을 갖춘 특별 상영관 또는 가족 전용 부스를 운영하기도 해요.

만족지연

만족지연은 눈앞의 작은 보상 대신 기다리면 얻을 수 있는 더 큰 보상을 선택하는 행동을 가리키는 말이에요. 1960년대 말에서 1970년대 초 스탠퍼드대학교 빙 유아원에서 진행된 마시멜로 실험으로 널리 알려졌어요. 이 실험은 유치원 나이 아이들이 눈앞의 간식을 참고 더 큰 간식을 기다릴 수 있는지, 그리고 기다리는 아이들이 어떤 전략을 사용하는지를 관찰했어요. 스탠퍼드대 빙 유아원에 따르면, 미셸 교수는 기다릴 수 있었던 아이들이 간식에 등을 돌리거나 눈을 가리는 등 스스로 주의를 돌리고 상상력을 활용해 버텼다고 설명해요. 예를 들어, 간식을 '그냥 사진'이라고 상상하는 등의 방법으로 거의 18분까지 기다린 아이도 있었어요. 로체스터대학교 연구에서는 아이들이 기다리는 능력이 타고난 자기조절력뿐만 아니라, 약속이 지켜지는 환경에도 영향을 받는다는 결과가 나왔어요. 기다림은 아이가 사용하는 방법과 어른이 만드는 환경 양쪽에서 자라는 것으로 볼 수 있어요.

만3세

「민법」 제158조에 따르면 만 3세는 태어난 날부터 세 번째 생일이 지난 시점을 가리켜요. 나이를 출생일을 산입하여 만 나이로 계산하고 연수로 표시하는 방식이에요. 「영유아보육법」 제2조는 영유아를 7세 이하의 취학 전 아동으로 정의하고, 어린이집 이용대상을 보육이 필요한 영유아로 정해요. 이때 어린이집에서 학년(반)을 나눌 때 쓰는 나이 표현은 만 나이와 다르게 쓰이는 경우가 많아요. 「영유아보육법」 제34조는 국가와 지방자치단체가 영유아에 대한 보육을 무상으로 하되 그 내용과 범위를 대통령령으로 정한다고 밝혀요.

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