분리수업

분리수업은 아이가 부모와 떨어져 독립적으로 참여하는 형태의 수업을 말해요. 주로 어린이집이나 유치원 입학을 앞두고 아이의 기관 적응을 돕거나, 문화센터 등에서 짧은 시간 동안 진행되는 놀이 중심 활동을 통해 독립심과 사회성을 기르도록 돕는 것을 목적으로 해요. 특히 4~5세 아이의 경우, 부모와 잠시 떨어져 다시 만나는 경험을 반복하며 정서 조절 능력, 낯선 환경 적응력, 자기효능감, 사회성 발달에 긍정적인 영향을 줄 수 있다고 해요. 갑작스러운 장시간 분리보다는 40~60분 이내의 짧고 반복적인 저강도 분리 경험이 적응 스트레스를 낮추는 데 효과적이라고 유아교육 전문가들이 권장해요.