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사회정서교육 교과

사회정서교육 교과 - 교육 육아위키

사회정서교육 교과는 교육부 「2022 개정 교육과정」과 「2026 학교 사회정서교육 강화 방안」에 따라 초·중·고에서 운영되는 사회정서학습 통합 교과·시수 체계다. ① 도덕·국어·사회 교과 시간 내 통합 운영, ② 체육 시간 협력 활동·정서 조절 교육, ③ 창의적 체험활동(자율·동아리·진로·봉사) 시간 운영, ④ 자유학기제·자유학년제 연계가 표준이다. 학년별로 「감정 이해→감정 관리→공감→갈등 해결→책임감 있는 의사결정」 5단계 학습 흐름이 적용된다. 양육 엄마는 정부24·교육부·시·도교육청·관할 학교·한국교육개발원·다누리에서 통합 안내받을 수 있다.

✍️ 예문

  • 사회정서교육 교과 큰애 도덕·체육 시간에 통합 운영한다고 들었어요.
  • 자유학기제 연계 안내받았어요.
  • 학년별 단계 흐름 알고 가정에서도 챙겨봐요.

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사회정서교육 교과와 함께 보면 좋은 용어

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교육 용어 더 찾아보기

언어발달

아기가 소리를 인식하고 표현하는 능력이 점진적으로 발달하는 과정을 말한다. 옹알이(2~4개월)에서 자음 모음 조합(6~9개월) 첫 단어(12개월 전후) 두 단어 조합(18~24개월)으로 진행된다. 아기에게 말을 많이 걸어주고 그림책을 읽어주면 도움이 된다. 만 2세까지 단어 수가 50개 미만이면 언어 발달 지연을 의심한다. 한국에서는 한국유아교육학회와 교육부 개정 누리과정에 따라 놀이 중심·자녀 권리 존중 양육과 연계되며, 가족센터·육아종합지원센터 부모교육·정신건강복지센터 상담과 함께 활용된다.

영아 미술

영아 미술은 영아가 다양한 미술 활동을 통해 창의력과 표현력을 기르는 교육 방법이다. 이러한 활동은 영아가 물감을 사용하거나 다양한 재료를 만지며 감각을 자극하고, 손과 눈의 협응력을 향상시키는 데 도움을 준다. 영아 미술은 신체적, 정서적 발달을 촉진하며, 특히 양육자와 함께하는 경험은 애착 형성과 사회성 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 이러한 프로그램은 창동센터에서 운영되며, 영아의 미술 활동을 통해 다양한 발달 영역을 지원하고 있다.

아동학대

아동학대는 아동의 건강이나 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력이나 가혹행위, 또는 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 의미합니다. 이는 물리적 힘을 가해 상해를 입히는 신체학대, 폭언·위협 등으로 심리적 상처를 주는 정서학대, 성적 욕구를 위해 아동을 이용하는 성적학대, 그리고 기본적인 돌봄을 제공하지 않는 방임 등 다양한 형태로 나타납니다. 아동학대는 아동의 신체적, 정서적, 사회적 발달에 심각한 부정적 영향을 미치며, 장기적으로는 아동의 삶 전반에 걸쳐 후유증을 남길 수 있습니다. 아동학대 예방과 발견을 위해 아동복지법에서는 아동학대 신고 의무를 명시하고 있으며, 보건복지부와 아동보호전문기관은 아동학대 예방 교육 및 피해 아동 보호와 지원을 위한 다양한 정책을 시행하고 있습니다.

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언어발달

아기가 소리를 인식하고 표현하는 능력이 점진적으로 발달하는 과정을 말한다. 옹알이(2~4개월)에서 자음 모음 조합(6~9개월) 첫 단어(12개월 전후) 두 단어 조합(18~24개월)으로 진행된다. 아기에게 말을 많이 걸어주고 그림책을 읽어주면 도움이 된다. 만 2세까지 단어 수가 50개 미만이면 언어 발달 지연을 의심한다. 한국에서는 한국유아교육학회와 교육부 개정 누리과정에 따라 놀이 중심·자녀 권리 존중 양육과 연계되며, 가족센터·육아종합지원센터 부모교육·정신건강복지센터 상담과 함께 활용된다.

영아 미술

영아 미술은 영아가 다양한 미술 활동을 통해 창의력과 표현력을 기르는 교육 방법이다. 이러한 활동은 영아가 물감을 사용하거나 다양한 재료를 만지며 감각을 자극하고, 손과 눈의 협응력을 향상시키는 데 도움을 준다. 영아 미술은 신체적, 정서적 발달을 촉진하며, 특히 양육자와 함께하는 경험은 애착 형성과 사회성 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 이러한 프로그램은 창동센터에서 운영되며, 영아의 미술 활동을 통해 다양한 발달 영역을 지원하고 있다.

아동학대

아동학대는 아동의 건강이나 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력이나 가혹행위, 또는 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 의미합니다. 이는 물리적 힘을 가해 상해를 입히는 신체학대, 폭언·위협 등으로 심리적 상처를 주는 정서학대, 성적 욕구를 위해 아동을 이용하는 성적학대, 그리고 기본적인 돌봄을 제공하지 않는 방임 등 다양한 형태로 나타납니다. 아동학대는 아동의 신체적, 정서적, 사회적 발달에 심각한 부정적 영향을 미치며, 장기적으로는 아동의 삶 전반에 걸쳐 후유증을 남길 수 있습니다. 아동학대 예방과 발견을 위해 아동복지법에서는 아동학대 신고 의무를 명시하고 있으며, 보건복지부와 아동보호전문기관은 아동학대 예방 교육 및 피해 아동 보호와 지원을 위한 다양한 정책을 시행하고 있습니다.

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