어린이집 영어 특화 프로그램

어린이집 영어 특화 프로그램 - 교육 육아위키

보건복지부와 한국보육진흥원 공식 자료에 따르면 어린이집에서 누리과정 일과 외에 운영되는 영어 노출 특별활동 프로그램이다. 만 3~5세를 주 대상으로 영어 동요·그림책·놀이·원어민 강사 활동 등을 주 1~3회 진행하며, 학부모 동의를 거쳐 추가 비용을 받고 운영된다. 2019년 사교육금지법 적용으로 어린이집 정규 수업 시간에 영어 학습 형태로 진행은 불가하고, 특별활동·놀이 중심·자연 노출 형식으로만 운영해야 한다. 2025년부터 한국보육진흥원이 어린이집 영어 특별활동 표준 매뉴얼과 교사 가이드라인을 보급하고, 시·도 모니터링이 강화된다. 학부모 부담금은 시·도별 상한 단가가 정해져 있어 임의 인상이 제한된다.

✍️ 예문

  • 어린이집 영어 특별활동 신청해서 주 2회 원어민 놀이 시간 함께 보내고 있어요.
  • 정규 수업 시간 침해 안 되는지 한국보육진흥원 매뉴얼 확인하고 등록했어요.
  • 시·도 상한 단가 정해져 있어서 부담금이 합리적이라 만족스러웠어요.
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어린이집 영어 특화 프로그램과 함께 보면 좋은 용어

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교육 용어 더 찾아보기

감각놀이

시각, 청각, 촉각, 미각, 후각 등 오감을 자극하는 놀이활동을 말한다. 영어로는 'sensory play'라 한다. 물놀이, 모래 놀이, 밀가루 반죽, 색깔 놀이 등이 대표적이며, 아기의 인지 발달, 소근육 발달, 언어 발달에 도움이 된다. 안전한 재료를 사용하여 아기가 자유롭게 탐색할수 있게 해주는 것이 중요하다. 한국에서는 한국유아교육학회와 교육부 개정 누리과정에 따라 놀이 중심·자녀 권리 존중 양육과 연계되며, 가족센터·육아종합지원센터 부모교육·정신건강복지센터 상담과 함께 활용된다.

영아교육 전문가 과정

영아교육 전문가 과정은 영아 발달의 특성과 요구에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로, 영아의 전인적 성장을 지원하는 전문적인 교육 역량을 함양하기 위한 프로그램이다. 이 과정은 영아의 인지, 정서, 사회성, 신체 발달 등 다면적인 측면을 고려한 교육 방법론과 실제 적용 기술을 습득하도록 설계된다. 특히, 영아의 자율성과 주도성을 존중하며 발달 단계에 적합한 환경을 조성하는 데 중점을 둔다. 교육 내용은 영아 발달 이론, 놀이 중심 교육, 영아 관찰 및 평가, 부모 교육 및 상담, 영아 보육 시설 운영 및 관리 등 포괄적인 영역을 다룬다. 이러한 과정을 통해 참여자들은 영아의 개별성을 존중하고 민감하게 반응하는 상호작용 능력을 키우며, 영아의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 전문가로 성장하게 된다. 이 과정은 한국보육진흥원과 같은 공신력 있는 기관의 보육교사 전문성 강화 교육 프로그램과 연계되거나, 특정 교육 철학(예: 피클러 영아교육)을 기반으로 운영되기도 한다. 예를 들어, 피클러 영아교육 전문가 과정 1기 4학기와 같이 체계적인 커리큘럼을 통해 이론과 실제를 겸비한 영아교육 전문가를 양성하는 것이 목표이다.

어린이 재활용 교육

어린이 재활용 교육은 환경부·교육부·한국환경공단·자치구가 어린이·청소년 대상 운영하는 한국 재활용·자원순환 통합 교육 사업이다. ① 「새가버치 프로젝트」 어린이 캠페인, ② 「잔반 ZERO 캠페인」, ③ 「플라스틱 줄이기」, ④ 학교 연계 어린이 환경 교실, ⑤ 자치구 도서관 어린이 재활용 강좌, ⑥ 「자원순환정보시스템」 어린이 활용 교육이 표준이다. 양육 엄마는 정부24·복지로·환경부·교육부·시·도교육청·한국환경공단·자치구청 환경과·자치구 도서관·다누리에서 통합 안내받을 수 있다.

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시각, 청각, 촉각, 미각, 후각 등 오감을 자극하는 놀이활동을 말한다. 영어로는 'sensory play'라 한다. 물놀이, 모래 놀이, 밀가루 반죽, 색깔 놀이 등이 대표적이며, 아기의 인지 발달, 소근육 발달, 언어 발달에 도움이 된다. 안전한 재료를 사용하여 아기가 자유롭게 탐색할수 있게 해주는 것이 중요하다. 한국에서는 한국유아교육학회와 교육부 개정 누리과정에 따라 놀이 중심·자녀 권리 존중 양육과 연계되며, 가족센터·육아종합지원센터 부모교육·정신건강복지센터 상담과 함께 활용된다.

영아교육 전문가 과정

영아교육 전문가 과정은 영아 발달의 특성과 요구에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로, 영아의 전인적 성장을 지원하는 전문적인 교육 역량을 함양하기 위한 프로그램이다. 이 과정은 영아의 인지, 정서, 사회성, 신체 발달 등 다면적인 측면을 고려한 교육 방법론과 실제 적용 기술을 습득하도록 설계된다. 특히, 영아의 자율성과 주도성을 존중하며 발달 단계에 적합한 환경을 조성하는 데 중점을 둔다. 교육 내용은 영아 발달 이론, 놀이 중심 교육, 영아 관찰 및 평가, 부모 교육 및 상담, 영아 보육 시설 운영 및 관리 등 포괄적인 영역을 다룬다. 이러한 과정을 통해 참여자들은 영아의 개별성을 존중하고 민감하게 반응하는 상호작용 능력을 키우며, 영아의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 전문가로 성장하게 된다. 이 과정은 한국보육진흥원과 같은 공신력 있는 기관의 보육교사 전문성 강화 교육 프로그램과 연계되거나, 특정 교육 철학(예: 피클러 영아교육)을 기반으로 운영되기도 한다. 예를 들어, 피클러 영아교육 전문가 과정 1기 4학기와 같이 체계적인 커리큘럼을 통해 이론과 실제를 겸비한 영아교육 전문가를 양성하는 것이 목표이다.

어린이 재활용 교육

어린이 재활용 교육은 환경부·교육부·한국환경공단·자치구가 어린이·청소년 대상 운영하는 한국 재활용·자원순환 통합 교육 사업이다. ① 「새가버치 프로젝트」 어린이 캠페인, ② 「잔반 ZERO 캠페인」, ③ 「플라스틱 줄이기」, ④ 학교 연계 어린이 환경 교실, ⑤ 자치구 도서관 어린이 재활용 강좌, ⑥ 「자원순환정보시스템」 어린이 활용 교육이 표준이다. 양육 엄마는 정부24·복지로·환경부·교육부·시·도교육청·한국환경공단·자치구청 환경과·자치구 도서관·다누리에서 통합 안내받을 수 있다.