3살 수학

3살 수학은 유아가 일상생활 속에서 호기심을 가지고 주변 세계를 탐구하며 수학적 개념을 형성하는 과정을 의미해요. 교육부의 「2019 개정 누리과정」 및 「2024 개정 표준보육과정」의 자연탐구 영역에 따르면, 유아 수학교육은 문제 해결력, 탐구력, 추리력, 수학적 지식과 기술의 습득과 더불어 수학에 대한 긍정적인 태도와 수학 학습의 가치 인식을 목적으로 해요. 3~5세 연령별 누리과정의 자연탐구 영역 중 '수학적 탐구하기'는 '수와 연산의 기초 개념 알아보기', '공간과 도형의 기초 개념 알아보기', '기초적인 측정하기', '규칙성 이해하기', '기초적인 자료수집과 결과 나타내기'의 다섯 가지 내용 영역으로 구성돼요. 3세 유아는 다섯 개 가량의 구체물을 세어보고 수량에 관심을 갖는 것이 포함돼요. 이 시기에는 비교, 분류와 같은 기초 개념이 가능해지며, 구체적인 물건과 다양한 놀이를 통해 수학적 경험을 하고 사고력과 인지 능력을 키우는 것이 일반적이에요. 유아 수학교육은 놀이와 자연스럽게 통합되며, 일상생활에서 수학적 언어를 활용하여 수, 양, 크기 등을 비교하고 세는 활동을 통해 이루어져요.