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가상놀이 - 교육 육아위키

가상놀이(pretend play)는 아이가 실제가 아닌 상황을 설정하고 역할을 맡아 놀이하는 상징적 놀이 형태이다. 소꿉놀이, 병원놀이, 상점놀이 등이 대표적이며, 생후 18~24개월경 시작되어 만 3~5세에 가장 활발하다. 피아제의 인지발달 이론에서 감각운동기 말의 '정신적 표상' 획득을 나타내는 중요한 지표이며, 추상적 사고, 문제 해결, 창의력, 사회성, 언어 발달을 촉진한다. 대상영속성, 조망수용 능력, 마음이론(theory of mind) 발달과 밀접하게 연결된다. 가상놀이가 결여되거나 반복적·제한적이면 자폐스펙트럼장애의 조기 징후일 수 있어 M-CHAT 선별검사에서 평가 항목에 포함된다. (출처: Vygotsky, Piaget)

✍️ 예문

  • 요즘은 혼자 인형에게 밥 주는 가상놀이를 자주 해요.
  • 가상놀이는 또래 친구와의 역할 놀이에서 잘 나타나요.

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가상놀이와 함께 보면 좋은 용어

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학교 학부모 청탁금지법

학교 학부모 청탁금지법은 「부정청탁 및 금품 등 수수의 금지에 관한 법률」(청탁금지법·김영란법) 근거로 학부모가 교사·학교에 선물·금품·식사 제공 시 제한받는 한국 교육·반부패 규정이다. ① 「청탁금지법」 제8조 근거, ② 「교사의 직무관련성」 인정 학생 재학 중에는 「선물·식사·금품 일체 금지」 원칙, ③ 「부정청탁」(생활기록부 수정 요청·학습 평가 조정 요청 등) 절대 금지, ④ 위반 시 학부모도 과태료 또는 형사 처벌, ⑤ 「감사의 마음」 표현은 「편지·카드」로 권장이 표준이다. 양육 엄마는 정부24·복지로·국민권익위원회·교육부·시·도교육청·관할 학교·다누리에서 통합 안내받을 수 있다.

안정애착

영국 정신과 의사 존 볼비(John Bowlby)의 애착 이론에서 정의한 건강한 애착 유형이다. 양육자가 아이의 신호에 일관되고 민감하게 반응할 때 형성된다. 안정 애착이 형성된 아이는 양육자를 '안전 기지'로 삼아 자유롭게 탐색하고, 낯선 상황에서 불안해하더라도 양육자가 돌아오면 빠르게 안정을 찾는다. 전체 아이의 약 60~65%가 안정 애착을 보이며, 안정 애착은 이후의 자존감, 사회성, 정서 조절, 학업 성취에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 알려져 있다.

폼폼이 놀이

폼폼이 놀이는 한국유아교육학회와 어린이도서연구회 공식 자료에 따르면 다양한 색깔·크기의 솜뭉치(폼폼이)를 활용해 분류·끼우기·집게로 옮기기·붙이기 등 양육 가구가 일상에서 활용하는 영유아·아동 소근육 발달 놀이이다. 만 2~6세 자녀의 소근육·집중력·색깔·수 개념·창의력 발달에 도움이 되며, 집게·종이컵·달걀판·접착 시트지·도화지만 있으면 가성비 좋게 시작할 수 있다. 식약처 KC 어린이용품 인증·OEKO-TEX(Standard 100) 인증·삼킴 안전 표시 제품 사용이 안전 기준이며, 만 3세 미만은 양육자 동반 사용이 권장된다. 자치구 가족센터·육아종합지원센터·문화센터(문센) 폼폼이 놀이 강좌와 함께 활용된다.

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학교 학부모 청탁금지법은 「부정청탁 및 금품 등 수수의 금지에 관한 법률」(청탁금지법·김영란법) 근거로 학부모가 교사·학교에 선물·금품·식사 제공 시 제한받는 한국 교육·반부패 규정이다. ① 「청탁금지법」 제8조 근거, ② 「교사의 직무관련성」 인정 학생 재학 중에는 「선물·식사·금품 일체 금지」 원칙, ③ 「부정청탁」(생활기록부 수정 요청·학습 평가 조정 요청 등) 절대 금지, ④ 위반 시 학부모도 과태료 또는 형사 처벌, ⑤ 「감사의 마음」 표현은 「편지·카드」로 권장이 표준이다. 양육 엄마는 정부24·복지로·국민권익위원회·교육부·시·도교육청·관할 학교·다누리에서 통합 안내받을 수 있다.

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