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산사나무

산사나무 - 교육 육아위키

산사나무는 장미과의 낙엽 활엽 교목이에요. 잎은 어긋나고 깃 모양으로 얕게 갈라져 있어요. 국립국어원 표준국어대사전은 산사나무를 이렇게 풀이해요. 이 나무는 초여름에 흰 꽃이 산방 화서로 피어요. 한국, 중국, 시베리아 등지에 분포하는 식물이에요. 국립수목원 국가생물종지식정보시스템에는 산사나무가 주로 경기도에서 확인되며, 제주도에도 분포한다고 나와 있어요. 산사나무는 6미터 정도 자라며, 잎은 넓은 달걀 모양으로 깊게 갈라져 있어요. 산지에서 잘 자라며 햇빛을 좋아해요. 뿌리 근처에서 여러 줄기가 올라와 군집을 이루기도 해요.

✍️ 예문

  • 아이와 함께 공원에 산책을 나갔을 때 산사나무를 발견했어요.
  • 베란다에서 산사나무를 키우며 아이에게 식물의 생육 환경에 대해 설명해 주었어요.
  • 학교 화단에 심어진 산사나무를 보며 아이가 잎의 모양을 관찰했어요.

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산사나무와 함께 보면 좋은 용어

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유치원 참관 수업

유치원 참관 수업은 학부모가 자녀의 유치원 교육 활동을 직접 보고 경험하는 교육 활동이에요. 학부모가 유치원 참관 수업을 통해 자녀가 수업에 참여하는 모습이나 학습 태도를 직접 관찰할 수 있어요. 이는 유치원의 교육과정을 학부모가 이해하고, 유아의 성장 과정을 가정과 유치원이 함께 공유하는 데 목적이 있어요. 유치원 참관 수업은 학부모와 교사가 협력하여 자녀의 교육적 요구에 맞는 지원을 제공하는 중요한 기회가 돼요. 수업은 유아의 흥미와 발달 수준에 맞춰 다양한 놀이 활동으로 구성되며, 학부모가 직접 참여하여 교육 현장을 경험하는 방식으로 진행되기도 해요. 이를 통해 유치원 교육 활동의 투명성을 높이고, 학부모와 유치원 간의 신뢰를 바탕으로 한 협력적인 교육 환경을 조성하는 데 기여해요.

특수교육대상자 선정 배치

특수교육대상자 선정 배치는 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 따라 특수교육이 필요한 학생을 선정하고 적절한 교육 환경에 배치하는 일련의 제도화된 절차예요. 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체 등 10가지 장애 유형 및 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애를 가진 사람 중 특수교육을 필요로 하는 사람으로 진단·평가된 경우 특수교육대상자로 선정될 수 있어요. 특수교육대상자 선정은 보호자 또는 학교장이 특수교육지원센터에 진단·평가를 의뢰하면서 시작돼요. 특수교육지원센터는 진단·평가 회부 후 30일 이내에 진단·평가를 시행하고, 교육장 또는 교육감은 진단·평가 결과를 기초로 특수교육운영위원회의 심사를 거쳐 특수교육대상자 선정 여부 및 교육지원 내용을 결정해요. 선정된 특수교육대상자는 일반학교의 일반학급, 일반학교의 특수학급, 특수학교 중 하나의 교육기관에 배치돼요. 특수교육대상자 선정 배치는 단순히 장애 등록 여부를 따지는 것이 아니라, 교육적 지원이 필요한 발달 지연 및 학습의 어려움을 조기에 발견하여 적합한 교육 환경을 제공하는 데 목적이 있어요.

줌 단위

줌 단위는 손아귀에 가득 쥘 만한 분량을 세는 단위성 의존명사를 말해요. 주로 곡물이나 가루와 같은 입자성 고체를 셀 때 사용되는 줌 단위는 특정한 개수나 정량화된 수치보다는 '한 손에 잡히는 양'을 의미해요. 예를 들어, 흙을 한 손에 쥐었을 때의 양을 '흙 한 줌'이라고 표현할 수 있어요. 또한, 미나리나 파처럼 한 손에 쥘 만한 분량을 나타낼 때도 이 줌 단위를 사용해요. '움큼'이라는 표현과도 같은 뜻으로 쓰이며, 우리말에서 양을 가늠하는 데 쓰이는 재미있는 단위 중 하나예요.

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