식사 시간 어휘 늘리기

식사 시간 어휘 늘리기는 아이가 식사 상황에서 다양한 음식 관련 단어를 배우고 사용하는 과정을 의미해요. 12개월 무렵 아이가 '맘마' 외에 다른 음식 표현이 적더라도 이는 정상적인 발달 범위에 속해요. 이 시기 아이들은 아는 말이 1~3단어 정도이거나 0~1단어인 경우도 흔해요. 배고프면 울거나, 더 먹고 싶으면 손을 뻗고, 싫은 음식에 고개를 돌리는 등의 행동은 의사소통의 정상적인 방식이에요. 이러한 행동은 아이가 말을 통해 의사소통을 하고 싶어 하는 단계로 나아가는 좋은 신호예요. 어휘력 향상을 위해서는 아이가 직접 선택하게 하는 방법이 있어요. 예를 들어 "사과 먹을까? 바나나 먹을까?"와 같이 질문하면 아이는 손가락으로 가리키는 과일의 이름을 엄마가 말해주는 것을 통해 점차 단어를 습득하게 돼요. 또한, '더'와 같은 한 단어를 반복적으로 훈련하거나, "냠냠~ 또 먹자~"와 같은 문장을 연습하는 것도 도움이 돼요. 이때 중요한 것은 즉각적인 반응을 기대하기보다 잠시 기다려주는 여유를 가지는 거예요. 이는 아이가 말하기를 강요받는 것이 아니라, 스스로 말하고 싶게 만드는 단계로 이끄는 과정이에요.
✍️ 예문
- 돌 무렵 아이가 '맘마' 외에 다른 음식 표현이 없어 고민이었는데, 식사 시간 어휘 늘리기를 위해 아이에게 선택권을 주는 방법을 시도했어요.
- 아이가 좋아하는 과일을 보며 "사과 먹을까? 바나나 먹을까?" 하고 물으니, 아이가 손으로 사과를 가리켜 식사 시간 어휘 늘리기에 도움이 되었어요.
- 아이가 물을 더 원할 때 "더"라는 한 단어를 반복해서 들려주며 식사 시간 어휘 늘리기 훈련을 했더니, 아이가 점차 '더'라는 말을 따라 하기 시작했어요.

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