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외국인 학교

외국인 학교 - 교육 육아위키

「초·중등교육법」 제60조의2에 따라 국내에 거주하는 외국인의 자녀와 외국에서 일정 기간 거주하다 귀국한 내국인 자녀를 교육하기 위해 설립된 학교예요. 외국인학교는 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 과정을 통합하여 운영할 수 있어요. 설립 인가권은 각 시·도 교육감에게 있으며, 외국인, 비영리 외국법인, 「사립학교법」에 따라 설립된 국내 학교법인이 설립 주체가 될 수 있어요. 외국인학교는 해당 국가의 교육과정 및 교원자격 기준을 따르며, 수업료 등은 학칙으로 정해요. 내국인 학생은 외국에서 총 3년 이상 거주한 경우 입학 자격이 주어지며, 학생 정원의 30%를 넘지 않도록 제한하지만, 교육감은 시·도 교육규칙으로 20% 범위에서 입학 비율을 높일 수 있어요. 2025년 9월 1일 기준으로 전국 38개 외국인학교의 연평균 학비는 2,281만 원이며, 유치원은 2,130만 원, 초등학교는 2,061만 원, 중학교는 2,367만 원, 고등학교는 2,637만 원 수준이에요.

✍️ 예문

  • 외국인 학교는 주로 외국인 자녀를 대상으로 하지만, 해외 거주 경험이 있는 내국인 자녀도 입학할 수 있어요.
  • 우리 아이는 외국인 학교에 다니면서 다양한 국적의 친구들과 교류하며 국제적인 감각을 키우고 있어요.
  • 외국인 학교의 학비는 일반 학교보다 높은 편이지만, 특화된 교육과정을 제공하고 있어요.
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유아 수학 수업

유아 수학 수업은 유아의 인지 발달과 문제 해결 능력 향상을 목적으로 하며, 수학적 사고력과 문제 해결력을 기르고 생활 속에서 수학을 탐구하는 즐거움을 경험하도록 돕는 교육 활동이에요. 교육부의 「2019 개정 누리과정」 자연탐구 영역 중 「생활 속에서 탐구하기」에 근거하여 이루어지며, 유아 중심의 놀이 활동을 통해 수학적 개념을 습득하도록 구성돼요. 주요 내용은 수와 양, 공간과 도형, 규칙성, 자료 모으기 등이에요. 구체적으로는 물체를 세어 수량을 알아보거나, 물체의 위치, 방향, 모양을 구별하고, 길이, 무게 등의 속성을 비교하며, 주변에서 반복되는 규칙을 찾고, 일상에서 모은 자료를 분류하는 활동을 포함해요. 이는 초등 수학 교육과정의 '수와 연산, 변화와 관계, 도형과 측정, 자료와 가능성' 영역 학습의 기초를 형성해요. 한편, 「공교육정상화 촉진 및 선행교육 규제에 관한 특별법」은 학교의 선행교육 및 선행학습 유발 행위를 규제하며, 학원 등 사교육 기관의 선행학습 유발 광고를 금지하는 내용을 담고 있어요. 이 법은 학습자의 자발적인 개별 선행학습까지 금지하는 것은 아니에요.

학령인구 감소

학령인구 감소는 취학 대상 연령의 인구수가 줄어드는 현상을 말해요. 저출생 현상이 심화되면서 태어나는 아이의 수가 줄어들고, 이는 곧 학령 인구의 감소로 이어져요. 이러한 인구 감소는 대학 입학생 수 감소와 같은 사회 전반에 걸쳐 다양한 영향을 미칠 수 있어요. 특히 대학의 경우 신입생 모집에 어려움을 겪게 되면서, 남녀공학 전환과 같은 대안을 논의하게 되는 배경이 되기도 해요. 현재 일반 대학 전체 신입생 정원보다 태어나는 아이의 수가 적어지는 추세는 학령인구 감소의 심각성을 보여주는 지표예요.

놀이 중심

놀이 중심 교육은 유아가 자발적인 놀이 활동을 통해 세상을 탐색하고 지식과 기술을 습득하며 성장하도록 돕는 교육 방식이에요. 단순한 오락이 아니라, 유아의 인지, 정서, 사회성, 신체 발달을 통합적으로 촉진하는 핵심 전략으로 활용돼요. 2019년 개정 누리과정의 핵심 방향으로, 교사 주도의 활동 대신 아이가 자유롭게 놀며 배우는 과정을 중요하게 생각해요. 교사는 유아의 놀이를 관찰하고 지원하며, 놀이 환경을 풍부하게 조성하는 역할을 수행해요. 놀이 중심 교육은 유아의 문제 해결 능력과 사회·정서적 역량을 높이는 데 효과적이라고 알려져 있어요. 보건복지부는 2020년 3월부터 0~5세 영유아를 위한 놀이 중심 표준보육과정을 시행하고 있어요.

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유아 수학 수업

유아 수학 수업은 유아의 인지 발달과 문제 해결 능력 향상을 목적으로 하며, 수학적 사고력과 문제 해결력을 기르고 생활 속에서 수학을 탐구하는 즐거움을 경험하도록 돕는 교육 활동이에요. 교육부의 「2019 개정 누리과정」 자연탐구 영역 중 「생활 속에서 탐구하기」에 근거하여 이루어지며, 유아 중심의 놀이 활동을 통해 수학적 개념을 습득하도록 구성돼요. 주요 내용은 수와 양, 공간과 도형, 규칙성, 자료 모으기 등이에요. 구체적으로는 물체를 세어 수량을 알아보거나, 물체의 위치, 방향, 모양을 구별하고, 길이, 무게 등의 속성을 비교하며, 주변에서 반복되는 규칙을 찾고, 일상에서 모은 자료를 분류하는 활동을 포함해요. 이는 초등 수학 교육과정의 '수와 연산, 변화와 관계, 도형과 측정, 자료와 가능성' 영역 학습의 기초를 형성해요. 한편, 「공교육정상화 촉진 및 선행교육 규제에 관한 특별법」은 학교의 선행교육 및 선행학습 유발 행위를 규제하며, 학원 등 사교육 기관의 선행학습 유발 광고를 금지하는 내용을 담고 있어요. 이 법은 학습자의 자발적인 개별 선행학습까지 금지하는 것은 아니에요.

학령인구 감소

학령인구 감소는 취학 대상 연령의 인구수가 줄어드는 현상을 말해요. 저출생 현상이 심화되면서 태어나는 아이의 수가 줄어들고, 이는 곧 학령 인구의 감소로 이어져요. 이러한 인구 감소는 대학 입학생 수 감소와 같은 사회 전반에 걸쳐 다양한 영향을 미칠 수 있어요. 특히 대학의 경우 신입생 모집에 어려움을 겪게 되면서, 남녀공학 전환과 같은 대안을 논의하게 되는 배경이 되기도 해요. 현재 일반 대학 전체 신입생 정원보다 태어나는 아이의 수가 적어지는 추세는 학령인구 감소의 심각성을 보여주는 지표예요.

놀이 중심

놀이 중심 교육은 유아가 자발적인 놀이 활동을 통해 세상을 탐색하고 지식과 기술을 습득하며 성장하도록 돕는 교육 방식이에요. 단순한 오락이 아니라, 유아의 인지, 정서, 사회성, 신체 발달을 통합적으로 촉진하는 핵심 전략으로 활용돼요. 2019년 개정 누리과정의 핵심 방향으로, 교사 주도의 활동 대신 아이가 자유롭게 놀며 배우는 과정을 중요하게 생각해요. 교사는 유아의 놀이를 관찰하고 지원하며, 놀이 환경을 풍부하게 조성하는 역할을 수행해요. 놀이 중심 교육은 유아의 문제 해결 능력과 사회·정서적 역량을 높이는 데 효과적이라고 알려져 있어요. 보건복지부는 2020년 3월부터 0~5세 영유아를 위한 놀이 중심 표준보육과정을 시행하고 있어요.

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