정원사
정원사는 가로나 정원에 나무를 심고 가꾸는 일을 하는 사람이에요. 한국직업능력연구원 커리어넷 직업백과의 조경원 항목에 따르면, 정원사는 조경에 대한 지식을 바탕으로 길가나 정원에 나무를 심고 가꾸는 일을 해요. 조경 계획에 맞춰 일에 필요한 도구와 재료를 준비하기도 해요. 괭이나 삽으로 나무를 심고, 식물 종류에 따라 가지를 다듬어 주거나 비료나 영양제를 주기도 해요. 잔디를 심고 조경석이나 장식품 같은 것을 알맞게 놓아주며, 꾸준히 정원 식물들을 돌보는 일을 해요.
✍️ 예문
- 엄마, 우리 동네 공원에 꽃이랑 나무가 잘 자라고 있어요. 정원사가 돌봐주는 덕분인가요?
- 그림책에서 정원사가 물뿌리개로 꽃에 물을 주는 장면을 봤어요. 식물들이 잘 자라도록 돕는 것 같아요.
- 아빠, 우리 집 마당에 정원사처럼 꽃과 나무를 심고 가꿔보면 어때요? 제가 옆에서 같이 해볼게요!
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가는 떡이 커야 오는 떡이 크다
가는 떡이 커야 오는 떡이 크다는 표준국어대사전에 실린 속담이에요. 표준국어대사전은 이 속담을 ‘자기가 남에게 말이나 행동을 좋게 하여야 남도 자기에게 좋게 한다는 말.’로 풀이해요. 말 그대로는 남에게 주는 떡이 크고 많아야, 나에게 돌아오는 떡도 크고 많다는 장면을 그려요. 아이가 동생에게 장난감을 먼저 양보하면 동생도 형에게 간식을 나눠줄 때 이 말을 써요. 친구에게 먼저 밝게 인사하면 친구도 나에게 웃으며 인사해 줄 때 이 말을 써요. 놀이터에서 친구에게 먼저 그네를 양보해 주면 친구도 나에게 미끄럼틀을 양보해 줄 때 이 말을 써요.
유치원 교육 과정
유치원 교육 과정은 「유아교육법」에 따라 유치원에서 만 3~5세 유아의 건강하고 조화로운 발달을 돕고 민주 시민의 기초를 형성하도록 국가가 정한 공통 교육 내용이에요. 교육부 고시 유치원 교육과정에 근거하며, 현재는 2020년 3월부터 시행된 유아 중심·놀이 중심의 2019 개정 누리과정을 운영하고 있어요. 이 과정은 유아에게 알맞은 교육 환경을 제공하고, 몸과 마음을 건강하게 하며 기본 생활 습관을 기르는 것을 목적으로 해요. 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역을 통합적으로 편성하고, 유아의 발달 특성과 경험을 고려해 놀이를 중심으로 운영해요. 지역 및 유치원의 자율성을 존중하며, 시도 교육감은 교육부 장관이 정한 범위 내에서 지역 실정에 맞는 기준과 내용을 정할 수 있어요.
화장실 루틴
화장실 루틴은 아이가 배변 활동을 위해 정해진 시간이나 상황에 맞춰 화장실을 이용하는 습관적인 행동 패턴을 의미해요. 이는 아이가 배변 훈련을 하면서 자연스럽게 형성될 수 있는 생활 습관 중 하나예요. 예를 들어, 식사 후 15분에서 30분 뒤나 아침에 잠에서 깨어난 직후에 변기에 앉는 것을 반복하는 경우가 있어요. 이러한 루틴은 아이가 배변 신호를 인지하고 스스로 화장실을 이용하는 데 도움을 줄 수 있어요. 하루에 2~3회 정도, 한 번에 약 5분 정도 변기에 앉는 시간을 가지는 것이 일반적인 화장실 루틴의 예시예요. 아이가 변기에 익숙해지고 배변 활동을 긍정적으로 받아들이는 데 중요한 역할을 할 수 있어요.
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