취학 전 영유아

「영유아보육법」에 따르면, 취학 전 영유아는 7세 이하의 취학 전 아동을 의미해요. 또한, 「유아교육법」에서는 유아를 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 어린이로 정의하고 있어요. 일반적으로 취학 전 아동은 만 6세가 되기 전까지의 아동을 말하며, 초등학교 입학 연도의 1월과 2월까지도 취학 전 아동으로 간주됩니다. 「초·중등교육법」에서는 모든 국민이 보호하는 자녀 또는 아동이 6세가 된 날이 속하는 해의 다음 해 3월 1일에 초등학교에 입학시켜야 한다고 규정하고 있어요. 이는 연 나이를 기준으로 하며, 조기입학이나 입학연기도 가능해요.
✍️ 예문
- 취학 전 영유아를 위한 다양한 보육 프로그램이 마련되어 있어요.
- 저출산 문제 해결을 위해 취학 전 영유아에 대한 지원을 확대해야 해요.
- 취학 전 영유아의 건강한 발달을 위해 국가와 지방자치단체는 보육에 대한 책임을 다하고 있어요.

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놀이평가
놀이평가는 아동의 심리 상태, 발달 정도, 부모와의 관계 등을 놀이 활동을 통해 심리 전문가가 평가하는 것을 말해요. 놀이치료사의 심리검사 기법 중 하나로, 아이의 행동 패턴과 놀이 주제 등을 관찰하여 아이의 현재 정서, 사회성, 협력성, 주도성, 독립성, 인지 발달 등을 종합적으로 평가해요. 부모와 아이가 함께 놀이하는 모습을 관찰하여 애착 관계, 상호작용 방식, 부모의 양육 태도 등을 분석하고 평가하기도 해요. 「영유아보육법」 제30조에 근거한 어린이집 평가제도에서도 영유아 중심의 놀이 운영과 보육 과정 평가가 중요하게 다루어져요. 놀이평가를 통해 아이의 발달 상황이나 문제에 대한 소견을 제시하고, 필요한 경우 양육 코칭이나 적절한 치료법을 안내받을 수 있어요.
돌봄전담사
돌봄전담사는 초등돌봄교실과 늘봄학교에서 아이들의 돌봄을 맡는 사람을 가리켜요. 교육부 초등돌봄교실 운영 안내에 따르면 돌봄전담사는 아침돌봄, 오후돌봄, 오후연장형, 저녁돌봄처럼 시간대별 돌봄을 담당해요. 교육부는 2024년 초등학교 1학년을 대상으로 늘봄학교를 운영하고 2025년 초등 2학년까지, 2026년부터 초등학교 모든 학년으로 확대한다고 밝혔어요. 늘봄학교는 정규수업 전 아침부터 최장 저녁 8시까지 희망하는 시간 동안 이용할 수 있어요.
연합 놀이
연합 놀이는 아이들이 같은 공간에서 각자 원하는 놀이를 하면서도 서로 대화하거나 장난감을 공유하는 등 상호작용이 나타나는 놀이 방식이에요. 주로 3~4세경에 나타나는 발달 단계로, 혼자 노는 단독 놀이와 함께 놀지만 상호작용이 없는 병행 놀이 이후에 나타나요. 연합 놀이 단계의 아이들은 각자 다른 역할을 맡아 놀이를 진행하기보다는, 같은 놀잇감을 사용하거나 비슷한 주제로 놀면서 서로의 존재를 인식하고 소통하는 특징을 보여요. 예를 들어, 한 아이가 블록으로 집을 짓고 다른 아이가 옆에서 자동차를 가지고 놀면서 서로에게 말을 걸거나 블록을 빌려주는 식이에요. 이 시기 아이들은 아직 협동적인 목표를 가지고 역할을 분담하는 협동 놀이 단계까지는 이르지 않지만, 사회적 상호작용의 기초를 다지는 중요한 과정으로 여겨져요.
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놀이평가
놀이평가는 아동의 심리 상태, 발달 정도, 부모와의 관계 등을 놀이 활동을 통해 심리 전문가가 평가하는 것을 말해요. 놀이치료사의 심리검사 기법 중 하나로, 아이의 행동 패턴과 놀이 주제 등을 관찰하여 아이의 현재 정서, 사회성, 협력성, 주도성, 독립성, 인지 발달 등을 종합적으로 평가해요. 부모와 아이가 함께 놀이하는 모습을 관찰하여 애착 관계, 상호작용 방식, 부모의 양육 태도 등을 분석하고 평가하기도 해요. 「영유아보육법」 제30조에 근거한 어린이집 평가제도에서도 영유아 중심의 놀이 운영과 보육 과정 평가가 중요하게 다루어져요. 놀이평가를 통해 아이의 발달 상황이나 문제에 대한 소견을 제시하고, 필요한 경우 양육 코칭이나 적절한 치료법을 안내받을 수 있어요.
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