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전환기부모교육

전환기부모교육 - 교육 육아위키

전환기부모교육은 보건복지부·교육부·여성가족부·자치구 가족센터 공식 자료에 따르면 자녀가 어린이집→유치원, 유치원→초등학교, 초등학교→중학교, 중학교→고등학교 등 양육 환경이 바뀌는 전환 시기에 양육 가구가 미리 준비할 수 있도록 운영되는 부모교육 양육 정책 프로그램이다. 강남구가족센터 전환기부모교육(예비중학교 부모교육·중학교 탐구생활) 등 각 자치구 가족센터에서 운영되며, 자녀 새 환경 적응·또래 관계·학습·정서·자기조절 같은 양육 핵심 주제를 다룬다. 양육 엄마는 정부24·복지로·여성가족부 다누리·자치구청 가족과·동주민센터에서 신청·문의가 가능하다.

✍️ 예문

  • 큰애 초등 입학 1년 전부터 전환기부모교육 신청해 미리 준비했어요.
  • 강남구가족센터 예비중학교 부모교육 듣고 자녀 사춘기 흐름 안내받았어요.
  • 여성가족부 다누리에서 전환기부모교육 일정 같이 확인해요.

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전환기부모교육과 함께 보면 좋은 용어

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계약학과

계약학과는 대학이 기업과 손잡고, 그 기업이 필요로 하는 인재를 맞춤형으로 길러 내는 학과예요. 예를 들어 반도체·자동차 기업이 대학과 계약해 ‘반도체학과’ ‘현대차학과’ 같은 학과를 만드는 식인데요. 학생은 등록금 지원이나 졸업 후 채용 같은 혜택을 받고, 기업은 원하는 전문 인력을 미리 확보할 수 있어요. 취업이 어려운 요즘 인기를 끌지만, 특정 기업에 진로가 묶인다는 점도 있죠. 아이의 대학·진로를 고민하는 부모라면 알아두면 좋은 교육 제도라, 관련 뉴스에 나오면 뜻을 알아두면 도움이 돼요.

영아 공 주고받기

영아 공 주고받기는 영아가 공을 주고받는 활동을 통해 신체 발달과 사회성 발달을 촉진하는 놀이 활동이다. 이 활동은 주로 18개월에서 36개월 사이의 영아를 대상으로 하며, 손과 눈의 협응력, 대근육 발달, 그리고 타인과의 상호작용 능력을 향상시키는 데 중요한 역할을 한다. 영아는 공을 던지고 받는 과정에서 공간 지각 능력과 운동 능력을 기르게 되며, 양육자와 함께하는 활동을 통해 애착을 형성하고 정서적 안정감을 느낄 수 있다. 또한, 공을 주고받는 규칙을 배우면서 차례 지키기, 기다리기 등의 사회적 기술을 자연스럽게 습득하게 된다. 이러한 활동은 영아의 인지 발달에도 긍정적인 영향을 미치며, 보건복지부와 같은 공신력 있는 기관에서는 영아의 전인적 발달을 위해 다양한 신체 활동을 권장하고 있다. 이 활동은 영아의 발달 단계에 맞춰 공의 크기나 재질을 조절하여 놀이의 난이도를 조절할 수 있다.

타임인

아이가 감정적으로 힘들 때 벌로 격리하는 타임아웃 대신 부모가 함께 머물며 감정을 다루도록 돕는 훈육 방법이다. 영어 'time-in'에서 온 용어이다. 아이를 조용한 공간으로 데려가 함께 앉아 감정을 말로 표현하도록 돕고 진정될 때까지 곁에 있어준다. 젠틀페어런팅의 핵심 기법 중 하나이다. 한국에서는 한국유아교육학회와 교육부 개정 누리과정에 따라 놀이 중심·자녀 권리 존중 양육과 연계되며, 가족센터·육아종합지원센터 부모교육·정신건강복지센터 상담과 함께 활용된다.

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계약학과

계약학과는 대학이 기업과 손잡고, 그 기업이 필요로 하는 인재를 맞춤형으로 길러 내는 학과예요. 예를 들어 반도체·자동차 기업이 대학과 계약해 ‘반도체학과’ ‘현대차학과’ 같은 학과를 만드는 식인데요. 학생은 등록금 지원이나 졸업 후 채용 같은 혜택을 받고, 기업은 원하는 전문 인력을 미리 확보할 수 있어요. 취업이 어려운 요즘 인기를 끌지만, 특정 기업에 진로가 묶인다는 점도 있죠. 아이의 대학·진로를 고민하는 부모라면 알아두면 좋은 교육 제도라, 관련 뉴스에 나오면 뜻을 알아두면 도움이 돼요.

영아 공 주고받기

영아 공 주고받기는 영아가 공을 주고받는 활동을 통해 신체 발달과 사회성 발달을 촉진하는 놀이 활동이다. 이 활동은 주로 18개월에서 36개월 사이의 영아를 대상으로 하며, 손과 눈의 협응력, 대근육 발달, 그리고 타인과의 상호작용 능력을 향상시키는 데 중요한 역할을 한다. 영아는 공을 던지고 받는 과정에서 공간 지각 능력과 운동 능력을 기르게 되며, 양육자와 함께하는 활동을 통해 애착을 형성하고 정서적 안정감을 느낄 수 있다. 또한, 공을 주고받는 규칙을 배우면서 차례 지키기, 기다리기 등의 사회적 기술을 자연스럽게 습득하게 된다. 이러한 활동은 영아의 인지 발달에도 긍정적인 영향을 미치며, 보건복지부와 같은 공신력 있는 기관에서는 영아의 전인적 발달을 위해 다양한 신체 활동을 권장하고 있다. 이 활동은 영아의 발달 단계에 맞춰 공의 크기나 재질을 조절하여 놀이의 난이도를 조절할 수 있다.

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아이가 감정적으로 힘들 때 벌로 격리하는 타임아웃 대신 부모가 함께 머물며 감정을 다루도록 돕는 훈육 방법이다. 영어 'time-in'에서 온 용어이다. 아이를 조용한 공간으로 데려가 함께 앉아 감정을 말로 표현하도록 돕고 진정될 때까지 곁에 있어준다. 젠틀페어런팅의 핵심 기법 중 하나이다. 한국에서는 한국유아교육학회와 교육부 개정 누리과정에 따라 놀이 중심·자녀 권리 존중 양육과 연계되며, 가족센터·육아종합지원센터 부모교육·정신건강복지센터 상담과 함께 활용된다.

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