5학년 2학기 수학 학습지 pdf, 분수의 곱셈부터 합동과 대칭, 소수의 곱셈, 평균과 가능성 단원별

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• 1쪽 수의 범위와 올림, 버림, 반올림 | 이상·이하·초과·미만, 4372 어림하기 표, 생활 속 어림
• 2쪽 분수의 곱셈 | (분수)×(자연수), (진분수)×(진분수), 대분수의 곱셈, 문장제
• 3쪽 합동과 대칭 | 합동인 삼각형의 대응점·대응변, 선대칭도형과 점대칭도형 구별, 대칭축
• 4쪽 소수의 곱셈 | (소수)×(자연수), (소수)×(소수), 곱의 소수점 위치, 어림
• 5쪽 직육면체와 정육면체 | 면·모서리·꼭짓점 수, 겨냥도, 정육면체 전개도 판별
• 6쪽 평균과 가능성 | 평균 구하기, 가능성을 말과 0, 1/2, 1로 나타내기
• 7쪽 정답

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5학년 수학 단원 목차

교육부 고시 제2022-33호 부칙에 따라 2022 개정 교육과정은 2026년 3월 1일부터 초등학교 5, 6학년에 적용돼요. 경기도교육청이 이에 맞춰 펴낸 2026학년도 5~6학년 수업-평가 계획 예시자료에는 성취기준마다 몇 학년 몇 학기 몇 단원에서 배우는지 정리한 연결표가 있어요. 이 연결표에 정리된 5학년 수학 단원은 이래요.

5학년 1학기 수학

• 1. 자연수의 혼합 계산 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈이 섞인 식의 계산 순서
• 2. 약수와 배수 약수와 최대공약수, 배수와 최소공배수
• 3. 대응 관계 두 양의 대응 관계를 표에서 찾아 □, △를 써서 식으로 나타내기
• 4. 약분과 통분 크기가 같은 분수, 약분과 통분, 분모가 다른 분수의 크기 비교, 분수와 소수의 관계
• 5. 분수의 덧셈과 뺄셈 분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈
• 6. 다각형의 둘레와 넓이 둘레, 넓이 단위, 직사각형·평행사변형·삼각형·사다리꼴·마름모의 넓이

5학년 2학기 수학

• 1. 수의 범위와 올림, 버림, 반올림 이상, 이하, 초과, 미만과 어림하기
• 2. 분수의 곱셈 분수의 곱셈의 계산 원리
• 3. 합동과 대칭 도형의 합동, 선대칭도형과 점대칭도형
• 4. 소수의 곱셈 소수의 곱셈의 계산 원리
• 5. 직육면체와 정육면체 구성 요소와 성질, 겨냥도와 전개도
• 6. 평균과 가능성 평균 구하기, 일이 일어날 가능성을 말과 수로 나타내기

4학년 2학기 단원과 이어서 보려면 4학년 2학기 수학 학습지 pdf, 분수의 덧셈과 뺄셈부터 삼각형, 소수, 꺾은선그래프 단원별을 함께 보세요.

단원 이름은 교육청 예시 자료의 연결표 기준이라 우리 아이 교과서와 이름이나 순서가 조금 다를 수 있어요. 교과서 차례와 비교해 가까운 쪽을 골라 쓰세요.

5학년 2학기 수학 성취기준과 학습지 쪽

• [6수01-02] 실생활과 연결하여 이상, 이하, 초과, 미만의 의미와 쓰임을 알고, 이를 활용하여 수의 범위를 나타낼 수 있다 → 1쪽
• [6수01-03] 어림값을 구하기 위한 방법으로 올림, 버림, 반올림의 의미와 필요성을 알고, 이를 실생활에 활용함으로써 수학의 유용성을 인식할 수 있다 → 1쪽
• [6수01-09] 분수의 곱셈의 계산 원리를 탐구하고 그 계산을 할 수 있다 → 2쪽
• [6수03-01] 도형의 합동을 이해하고, 합동인 도형의 성질을 탐구하고 설명할 수 있다 → 3쪽
• [6수03-02] 실생활과 연결하여 선대칭도형과 점대칭도형을 이해하고 그릴 수 있다 → 3쪽
• [6수01-13] 소수의 곱셈의 계산 원리를 탐구하고 그 계산을 할 수 있다 → 4쪽
• [6수03-03] 직육면체와 정육면체를 이해하고, 구성 요소와 성질을 탐구하고 설명할 수 있다 → 5쪽
• [6수03-04] 직육면체와 정육면체의 겨냥도와 전개도를 그릴 수 있다 → 5쪽
• [6수04-01] 평균의 의미를 알고, 자료를 수집하여 평균을 구하고 해석할 수 있다 → 6쪽
• [6수04-04]·[6수04-05] 사건이 일어날 가능성을 말로 표현하고 비교하며, 수로 나타낼 수 있다 → 6쪽

교육과정은 입체도형의 전개도를 평가할 때 전개도가 될 수 있는 것과 될 수 없는 것을 구별하는 데 중점을 두라고 안내해요. 그래서 5쪽은 전개도를 직접 그리기보다 네 가지 모양 중 정육면체 전개도가 되는 것을 고르게 했어요. 가능성은 일상에서 쓰는 「확실하다」, 「반반이다」, 「불가능하다」 같은 말과 0, 1/2, 1 같은 수로 나타내도록 안내해서 6쪽도 두 가지로 나누었어요.

주제별로 더 연습하려면

• 겨냥도와 전개도 개념 정육면체 전개도 11가지, 직육면체 전개도 그리기와 겨냥도, 정육면체 전개도 도안 pdf
• 분수 곱셈 전에 약분 복습 약분 통분 하는 법, 약분 뜻 통분 뜻과 기약분수 구하기, 약분 통분 문제 pdf
• 다음 학년 이어 보기 6학년 2학기 수학 학습지 pdf, 분수의 나눗셈부터 비례식과 비례배분, 원의 넓이, 원기둥 단원별
• 분모가 같은 분수 계산 복습 4학년 분수의 덧셈과 뺄셈 학습지 pdf, 진분수 대분수 계산 문제와 정답
• 학년별 수학 성취기준 초등 수학 교육과정, 2022 개정 초등 수학 학년별 내용과 성취기준

5학년 2학기 수학 학습지 자주 묻는 질문

5학년 2학기 수학 학습지 pdf 무료로 써도 되나요?

네. 집이나 학교, 기관에서 필요한 만큼 인쇄해 쓰셔도 돼요. 정답 쪽이 마지막에 붙어 있어요.

단원평가 대신 써도 되나요?

학교 단원평가 문제와 같은 문제는 아니에요. 학교에서 그 단원을 배운 주에 해당 쪽을 한 장씩 풀면서 복습하는 용도로 쓰세요.

분수의 곱셈 답은 꼭 기약분수로 써야 하나요?

정답 쪽은 약분한 기약분수로 썼어요. 교육과정은 기약분수로 나타내라고 요구하지 않는 경우 기약분수가 아닌 답도 허용한다고 안내해요. 2쪽 문장제의 6/12처럼 약분하지 않은 답도 계산은 맞은 거예요.

소수의 곱셈에서 소수점은 어디에 찍나요?

먼저 소수점을 없는 것으로 보고 자연수처럼 곱한 뒤, 곱하는 두 수의 소수점 아래 자리 수를 더한 만큼 소수점을 옮겨 찍어요. 0.4 × 0.7은 4 × 7 = 28에서 소수점 아래 두 자리라 0.28이에요. 4쪽의 어림 문제처럼 곱이 대략 얼마쯤인지 먼저 어림해 보면 소수점 실수를 줄일 수 있어요.

한 단원 끝나면 한 장

5학년 2학기 수학은 분수와 소수의 곱셈 계산에 합동, 대칭, 입체도형, 평균까지 한꺼번에 나와요. 학교에서 단원을 마친 주말에 그 단원 한 쪽만 풀어도 충분해요. 평균은 일주일 동안 줄넘기 기록이나 책 읽은 시간을 직접 적어 두고 함께 구해 보면 훨씬 빨리 익숙해져요.

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• 4학년 2학기 수학 학습지 pdf, 분수의 덧셈과 뺄셈부터 삼각형, 소수, 꺾은선그래프 단원별
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📚 자료 출처

본 글은 아래 공식 자료의 내용을 부모 관점에서 재구성했습니다. 2026년 9월에 직접 확인했습니다. 학습지는 육아크루가 직접 만든 자료로, 가정과 기관에서 자유롭게 인쇄해 쓰셔도 됩니다. 단원명은 경기도교육청 예시 자료의 성취기준·단원 연결표를 따랐으며, 학교에서 쓰는 교과서에 따라 단원 이름이나 순서가 다를 수 있습니다.

· 경기도교육청 「2026학년도 초등학교 5~6학년 1~2학기 수업-평가 계획 예시자료」(성취기준·단원 연결표)

· 교육부 고시 제2022-33호 초·중등학교 교육과정(총론 부칙, 국어과·수학과 교육과정)